Direction de la formation Professionnelle
Le Directeur de la Formation Professionnelle est chargé d’assister le Directeur Général dans l’exercice de ses fonctions.
A ce titre, il est chargé :
de mettre en œuvre les dispositifs destinés à faciliter la formation, l’apprentissage des jeunes, le perfectionnement des artisans et des travailleurs des entreprises ;
d’harmoniser les programmes de formation ;
de coordonner les actions de formation et de perfectionnement des Directions Régionales.
Le Directeur de la Formation Professionnelle est nommé par arrêté du Ministre en charge de la tutelle technique sur proposition du Directeur Général.
HISTORIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE A L’ANPE
Avec l’aide du BIT, la formation professionnelle a été introduite à l’ANPE par la création en 1959, du Centre de Formation Rapide de Ouagadougou (CFRO) qui formait en neuf (09) mois, des ouvriers qualifiés dans les spécialités de carrelage, maçonnerie, menuiserie- bois, électricité et plomberie.
En 1969 le gouvernement réoriente l’action du centre vers le milieu rural. Celui-ci prend la dénomination de Centre de Perfectionnement Rapide des Artisans Ruraux (CPRAR).
En 1974, le CNPAR fût rattaché à l’office National de la promotion de l’emploi (ONPE) lors de la création dudit office.
En 1993, dans le cadre d’un projet de modernisation de l’ONPE, le CNPAR devient le Centre d’Évaluation et de Formation Professionnelle (CEFP).
En 2004, dans le cadre de la restructuration, il y a la création des Centres Régionaux de Formation Professionnelle (CRFP) et les Centres Provinciaux de Formation Professionnelle (CPFP).
REOGANISATION DU DISPOSITIF DE FORMATION PROFESSIONNELLE
Création de deux (2) niveaux d’intervention.
Il s’agit :
Niveau conceptuel avec la création de la de Direction de la Formation Professionnelle
Niveau opérationnel qui relève des Directions Régionales (13) par le biais des Centres régionaux (13) et provinciaux (45) de formation professionnelle
NIVEAU CONCEPTUEL
Direction de la Formation Professionnelle est chargée de :
-
La mise en place des dispositifs visant à faciliter la formation et le perfectionnement professionnels, l’apprentissage des jeunes, et la formation continue des travailleurs des entreprises.
- L’harmonisation des programmes de formation professionnelle
- La coordination des actions de formation
- La collecte, le traitement et la diffusion des informations relatives à la formation professionnelle et à l’apprentissage à travers les données recueillies auprès des directions régionales
Le Service de la Formation et du Perfectionnement Professionnel est chargé de :
L’appui aux Directions Régionales dans l’élaboration des programmes, modules et supports pédagogiques adaptés aux besoins des publics cibles
-
L’élaboration des indicateurs de suivi de la formation professionnelle
- L’établissement et le renforcement du partenariat avec les structures de formation
- La centralisation des données relatives à la formation professionnelle
Le Service Orientation Professionnelle est chargé de :
- La conception des outils d’évaluation des compétences des demandeurs de formation en collaboration avec les Directions Régionales
- L’élaboration des plans de formation à la demande des entreprises
- L’évaluation des actions de formation
RESULTATS ATTENDUS
Les résultats attendus sont :
Meilleure couverture territoriale par le dispositif national de formation à travers la construction/réhabilitation de deux (02) centres spécialisés, de treize (13) centres régionaux et trente deux (32) centres provinciaux,
-
Diversification de l’offre de formation pour toucher le plus grand nombre,
- Création de nouvelles filières de formation en fonction des potentialités des Régions.
- Mise en place de niveaux de formation
